打造“书香央行”

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近年来，中国人民银行德州市中心支行把阅读作为提高员工素质的重要手段，统筹规划，积极组织领导干部员工参加丰富多彩的阅读活动，开阔视野，丰富业余文化生活，提高个人素质。

完善阅读机制。每年，中科制定员工学习和培训计划，把读书活动作为一项重要的工作安排，详细领导和推动实施，明确职责分工，做到有人抓，有人管。通过建立健全机制，鼓励领导干部和党员带头，规范和引导日常学习，逐步形成读书学习的长效机制。

创新阅读引导机制。中学把职工读书活动与党中央理论学习、党员“三会一课”制度和岗位资格培训有机结合起来，以党中央学习为中心，建立了学习日制度、专题讲座制度、重点课题研究制度、领导干部学习档案制度等各项制度，以规范和促进学习。

充分利用阅读的激励机制。中央规定，读书要与干部提拔、推荐培训、考察任用相结合，读书学习内容和考试成绩要记入个人学习档案，成绩突出的部门和个人要给予表彰。对于成绩突出的，党委要优先推荐提拔、提拔、培训和任用，这大大提高了干部职工的读书积极性。

建立评估和监督机制。本行修订了责任目标考核办法，将学习和研究纳入责任目标考核，实现了计划、部署、考核和奖惩的统一。定期检查和监督学习出勤情况，学习组员的笔记和经验，结合干部述职学习，进行民主评议，将日常阅读内容与学习检查同步进行。及时进行评价、总结和认可，将工作亮点、创新点、建议和研究成果纳入评估范围，以检验阅读和学习对工作的贡献。

丰富创新的阅读形式。中学坚持“物理书”与“电子书”相结合，“线上”与“线下”相结合，使阅读活动丰富多彩，促进了“入心”与“入心”。

及时丰富阅读内容。结合“学习型组织”和“学习型员工”建设，中学组织职工学习马克思主义发展史教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，学习任长霞、牛玉如、刘伟先进典型，开展演讲比赛和知识竞赛，组织职工参观工厂和企业，开展“知国情、知荣辱、讲奉献”教育。开展“送温暖，献爱心”等活动，以爱心捐赠一天，向中国人民银行功德基金捐赠，读“千本书”，行“千里行”。引导员工爱岗敬业，以实际行动推进社会主义和谐社会建设。

充分利用新媒体。在文化项目的支持下，该中学组织员工观看《中国文艺》、《百家讲坛》、《探索与发现》等节目，通过“老电影”重温旧日时光，并重点关注《文明之旅》等首选节目、中国优秀传统文化讲座、党建与法制讲座等。，深受员工喜爱，有益身心健康，传递积极能量。

专注于思想和商业的书籍。中支机构为员工开展阅读活动，坚持不忘“思想”与“业务”并重的“初衷”，坚持走“两条腿”，达到提高政治思想和业务素质的“双重”目的。

读书提高员工道德。该中学结合职工思想教育和道德讲堂活动，组织职工观看周恩来《四天四夜》、《毛泽东》、《党的群众路线》等教育录像，重点要求党员按规定写读书笔记和体会。组织开展以“你我负责，人人提升，共同推进和谐央行建设”为主题的教育实践活动。组织中学生观看“道德模范、感动汉字事迹”、“天上菊花美”、“死亡记录”、“党章”等教育电影。在纪念抗日战争胜利71周年的同时，组织员工学习《怀念伦镇》等书籍，珍惜祖先，珍惜幸福生活。

促进商务书籍的学习。本分行员工参加总行组织的员工培训。结合岗位资格培训，本着“学什么、补什么”的原则，加强宏观经济政策研究，开展货币政策、信贷政策、利率政策和汇率政策的针对性研究和学习，加强“三新”培训，为各级员工举办各种知识讲座，强化宏观调控理论、现代金融理论、新金融业务和新知识，《人民银行法》、《商业银行法》、 积极鼓励和支持员工参加学历教育、自学考试、专业技术职务等级考试和英语等级考试，使全行的人才结构、学历结构和专业结构更加科学合理。

来源：成都新闻网