四川省教育厅普教科研重点课题子课题开题会在成都市川化中学举行

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近日，四川省教育厅普教科研重点课题“深度学习视域的语文思维培育研究”子课题《深度学习视域的小说阅读教学课语文思维培育》开题会在成都市川化中学（树德教育集团校）举行。

会议由川化中学教师发展中心主任胡开平主持，总课题组派出双流中学语文教师刘小芳、石室中学（北湖校区）语文教师曾令思到会指导，青白江区研培中心副主任彭小斌，课题指导专家钟先海莅临现场对课题作指导，川化中学党总支书记、校长陈露、分管副校长姜祥路和“肖慈刚名师工作室”全体成员参加了此次开题会。

胡开平首先介绍了参会的专家领导及课题立项的相关情况，并请刘小芳老师代表总课题负责人李华平教授宣读了课题立项书。接着由子课题负责人肖慈刚作《深度学习视域的小说阅读教学语文思维培育研究》的开题报告，他从课题选题、研究背景、核心概念界定、操作设想、实践意义、预计突破的难点、研究措施、预期研究效果等八个方面进行了详细的阐述。

听完汇报，专家组分别就课题研究的目标、背景、意义、内容、成效等几个方面进行了详细的指导：专家们对课题组依托课堂教学清单，聚集课堂教学变革给予了肯定，同时，专家组建议课题组以语文教学在阅读思维中出现的问题为契机，以提升学生的思维能力为目标；以学生和教师为主体，以初中语文小说阅读为背景；对子课题的核心概念也要界定清晰，要多查找文献资料，站在前人研究的基础上，依托总课题组这个资源场，形成自己特色的课堂教学清单、研究课例等，形成规律性认识。专家组还解答了课题组成员在研究中的一些困惑。

课题负责人肖慈刚代表课题组对与会领导专家表达了谢意，并表态将在专家意见基础上，不断修改和完善课题研究方案，将课题研究落到实处。分管教学副校长姜祥路代表学校向专家组汇报了川化中学教育科研的发展状况；希望各位专家持续关心、关注本课题，希望课题组按照既定方针进行研究，并注意过程性资料的收集整理，注意成果的提炼；并代表学校表态：全力保障课题研究所需人力、物力和财力。

此次开题会明确了课题研究的目标和方向，课题组将按照专家组的建议，在现有研究基础上进行梳理总结，找准目标，修改完善研究计划，按照预定目标和计划完成接下来的研究任务，形成具有可操作性和示范性的科研成果。

来源：成都新闻网